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【正版】 超越自卑 阿德勒;黄光国
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超越自卑 -- 心理学名家阿德勒代表作,白岩松推荐! (咨询特价)
- ISBN:73
- 作者:阿德勒;黄光国
- 出版:江西人民出版社2011-8-1
- 页码:255
- 开本:16开
- 装帧:平装
- 字数:(咨询特价)
- 定价:(咨询特价)
- 所属分类: 心理学 > 心理学经典著作
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因之,凡是想克服自卑感,在生活和事业上获取成就的人,《自卑与超越》无疑是一本不可不读的好书。我想,于此介绍该人该书,应当对于活跃于这个网页的人们无疑也有着重大现实的意义吧。
《超越自卑》编后感:读到一篇文章:爱一本书,就像爱一个人——《编辑人的世界》编辑手记,深有同感。让我想到我编辑《超越自卑》一书,作者阿德勒,曾为弗洛伊德精神分析学派的核心成员之一,后因分歧与弗氏宣告破裂,创立个体心理学,另建立自由精神分析研究会。译者黄光国教授,台北市人,美国夏威夷大学社会心理学博士。此书是黄光国博士于1970年翻译的,1971年出版,1996年重版。2011年我社出版这部心理学经典时,我也是花费了大量时间熟悉专业术语,以使译文更准确(因为这部经典已经有多个版本,我曾看过一个译本将“精神病”与“神经病”混淆)。还有就是译者为台湾人,因为语言习惯有所不同,将台湾腔改为通行的普通话也是花了较多的时间。再有就是找英文原版来核对,发现英文版本身的目录有二极标题,译者只是取了十二个章名,而原著的小标题使读者浏览目录就会觉得此书内容的丰富与深刻,*关键的一点是:时至今日我们读来仍然鲜活,而不觉得过时(经典就是经典啊)。于是找编辑室英语专业的新同事帮忙翻译,然后根据图书内容推敲、调整。再插入正文当中。如原译本“七 学校的影响”,现在补充二级标题:教育形式的变迁、教师的职责、班级内的合作与竞争、学生成长评估、天赋与习得、区分孩子的类型、顾问会议的功用。现在此书的销售非常好,可见心血没白费呀。
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